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第516章 X的花语

  【而受到杨一笑的启发后不少网友也纷纷开始给自己写起了墓志铭。】

   【不过以网友们的风格,这墓志铭写的大家应该都懂。】

   【比如:“谢谢你来我看我,有空我也会去看你的!”】

   【“今日不便出土迎接,他夜必定登门拜访!”】

   【“假寐盖以诱敌!”】

   古人:.........

   “大可不必,你还是在墓地里老老实实的躺着吧,这半夜爬出来还不得把人给吓死!”

   “人家好心去看你,你居然想要人家的命!”

   【“周末别来看我,我双休!”】

   【“当你看到这行字的时候,证明你已经踩到我了。”】

   【“刻一个二维码,扫描后付费才能查看!”】

   【“破地球,一颗星,不推荐!】

   【“坟头种红豆,因为,红豆生男模!”】

   “不是,这些后世人就没有一点对死亡的恐惧吗,他们就不害怕吗?”

   “那种一旦死亡你的意识就彻底消失,再也不会醒来,整个世界一片虚无的感觉实在是太可怕了?”

   “朕每每想起都会从内心深处生起无边的恐惧感!”

   看到后世这些离谱的墓志铭,嬴政丝毫没有感受到他们对于死亡的恐惧。

   全都是在用一种调侃的语气来讲述,这让人完全无法理解。

   而一旁的李斯想了想则是说道:“看这些弹幕的语气应该都是些年轻人,他们还没有到那个年纪,因此没有这方面的焦虑。”

   “但若再过个几十年他们或许就不会如此了!”

   而现实这边刘宇也开始思考了起来,自己以后要给自己留个什么墓志铭呢:“嗯,可以这样写!”

   “承包地下租房业务,情侣入住,可享房租减半水电全免等优惠政策。”

   “欢迎大家扫描二维码详细咨询!”

   随后滑动手指一段新的视频出现在天幕之中。

   【有人知道x的花语是什么吗?】

   “什么玩意,一个叉?”

   “有这种花吗,完全没有听说过啊!”

   \"难道是后世的新品种,不过这名字怎么这么奇怪,后世人的审美有待提高啊!

   “可能是我们猜错了,总感觉事情没有那么简单。”

   “不是,花语又是什么东西,难道花还会说话?”

   看到这个问题,很多古人一瞬间都有些懵了,一个大x,你问我们花语是什么?

   这是个什么东西,难不成还有什么花长出来后是一个x的形状吗?

   【正确答案是:你求我啊!】

   现实,刚才一瞬间也没反应过来的刘宇楞了一下,也终于想起来是怎么回事了:“我靠,没毛病,x的花语可不就是“你求我啊!”

   而各朝代的古人则更看不明白了,这都是些什么和什么啊?

   怎么就变成“你求我了?”,一个人还需要向花请求帮助吗?

   【谁又能想到三年级那个精通加减乘除,以为数学不过尔尔的天才少年,会在四年级时遇到那一生之敌呢!】

   【那年夏天少年与它“÷”如同往常一样相见,却不知道那是最后一面,就如同你最后一次打开少儿频道一样,当时只道是寻常,却不知从此再也不相见。】

   【而在往后的日子里便只有它“x”了。】

   【而故事的开头总是极具温柔,就如同这个等式一般:2x=4】

   【当时我们天真的以为它与加减乘除一般不过尔尔,却不知往后的日子里这将会是何等的噩梦。】

   “2x=4?”

   “所以就是在求一个未知的数字,那无论是相加还是相乘,这个x代表的应该就是2了!”

   “明白了这个x代表的是一个未知的数字,而后世学子就是要通过式子去解出答案!”

   大唐。

   听到李淳风的解释,李世民也知道了是怎么回事。

   原来所谓的x的花语是“你求我啊”是这么回事,但别说还挺贴切的。

   “不过这道题也没有什么难度嘛,后世的那些运算朕也了解了一些,这无非就是把那什么除法换成了乘法的形式而已。”

   “这又有什么难的呢?”

   为了凸显一下自己的聪明才智,李世民小小的炫耀了一下。

   而李淳风则是摇摇头说道:“陛下不可大意啊,天幕不是也说了,事情的开头总是极具温柔,恐怕这种运算连九牛之一毛都算不少。”

   “这只是小学四年级,后面还有两年,再加上初中高中、大学,还有十二年的要学呢!”

   【而对此x表示:我曾见过无数天才,而天才只是见我的门槛而已。】

   【既然你小子上高中了,那么我们也该增加一些难度了。】

   【哦,你居然通过了高考上大学了,那我也应该为你揭露一丝我真正的面目。】

   而看到那些不断闪现的数学题的古人们则是张大了嘴巴,一时间不知道该说些什么。

   这。。。这究竟是个什么玩意,天书吗,不然为什么会完全看不懂?

   不对,应该是看上一眼就感觉头晕,莫不是被下了什么咒?

   而刚才还在大放厥词的李世民张了张嘴,又发现自己什么都说不出来。

   他自诩也算聪明,不论什么事情都能有自己独特的见解,并且给出一个解决方法。

   但是今天看到天幕上不断闪现的天书,他承认自己刚才的确是太大声了。

   这,,数算不该是用数字来计算吗,为何有那么多完全不认识的符号,那么长一道题他就只认识1和2。

   而一旁的李淳风则是带着太史局的一众官员疯狂记录着出现的各种算式,这可都是千金难换的宝贝啊!

   而大秦这里,始皇帝瞪大了眼睛仔仔细细的将题过了一遍,随后就陷入了沉默一言不发。

   过了一会就低下头批阅起了堆积如山的奏折。

   “咦,为何今日这奏折看起来如此顺眼呢,往日这时候朕早就该头晕眼花了,但今日再看却是觉得神清气爽呢!”

   一众朝臣听到始皇这话心想这不是肯定的嘛,与那天幕上的鬼画符相比,批阅奏折肯定是轻松不少。

   【有人曾经提问,为什么玄幻小说里,主角为什么不把自己的功法整合一下公布到全世界呢?】

   【但抛开人性的自私外,其实更大的问题在于越是厉害的功法普通人越是不可能学会。】

   【在现实之中,不就有这样一部功法被公布了吗。】

   【这门功法不仅被公布到了全世界,并且几乎所有信息都向你公布,还有义务教育对你进行“强迫”,你不想学都不行。”

   【并且在顶端之上还有顶级大能不断对其进行完善。】

   【只要你想学那就有无数流派供你选择,网上的资料应有尽有,足不出户就能得到各种顶级奇遇。】

   【而上升渠道也非常明显,只要小成解决那衣食住行不成问题,稍微有成便可开宗立派成为一方大能,如果大成那便是国之栋梁,影响一国之命运。】

   【要是能再上一步登峰造极,那就能左右人类之命运,人类未来如何发展可能都在你一念之间。】

   【所以大家的数学都学的怎么样了?】

   (只能说我没有理灵根!)

   (我期待有一个学了几十年的老教授,把他的学识全都灌顶给我。)

   (还是那句话,人逼急了什么都干得出来,但是数学除外。)

   (还要加上物理和化学,该不会那就是不会,一点都写不出来。)

   (不一样的,修仙是哪怕你没有天赋用资源砸都能把你砸成一个高手,数学是你没有天赋只能重新投胎解决。)

   现实,刘宇也是深表同意:“的确啊,以前每次上数学课都得全神贯注的听。”

   “像文科其实一节课不停,回去自己翻翻书看几道题的答案也就会了。”

   “但是理科这几门,你但凡弯腰捡个笔的功夫就会发现一点也听不懂了。”

   【有人曾经这么说过,应试教育可能会埋没音乐天才、画画天才、运动天才,但绝对不会埋没数学天才。】

   【c罗可能会去送外卖,乔丹可能会去当保安。】

   【但高斯永远都会是高斯。】

   【因为数学天赋永远都是压不住的。】

   【就像某知名大学教授曾经开玩笑的说,每年都会有几个高考数学满分的状元不自量力的去报考数学系。】

   【还有人说如果你的智商没有140那就不要去学数学,因为根本学不明白的,而正常人的智商也就在90到110左右。】

   “等等,数学高考满分,不自量力?”

   听到这么一段话,朱元璋感觉自己的小脑都有点宕机。

   “不是,人家都已经考满分了啊,是满分好吧!”

   “虽然咱不知道那高考数学究竟有多难,但是能考满分的基本都是顶级天才了吧,如此天才如报考所谓的数学系居然得了个不自量力的评价?”

   “那究竟要什么样的人才有资格去报考数学?”

   而在说完之后还不忘让人赶紧把那些小皇子带过来,让他们赶紧跟着天幕学一些,能学多少就学多少。

   小皇子们:崩溃了,我简直要崩溃了!

   【虽然很不想承认,但是这一份学科的确是太过看中天赋。】

   【如果说有些学科像一座高山,那么有人在山顶、有人在山腰、还有人在山底。】

   【但是对于数学来说99%的人都在距离山底几公里外的地方徘徊,然后抬起头来一看就发现头顶有一群神仙在天上飞。】

   【而即便是这群天才中那也是分级别的,天才与天才之间的差距也如天才与凡人一般巨大。】

   【而想要冒充、滥竽充数那基本是不可能的,一道数学题下去李逵李鬼就自见分晓了。】

   【至于你说想要知道自己在数学方面有没有天赋,那不用问了,当你提出这个问题的时候就已经证明你没有了。】

   “这倒是,有时候天才和普通人在差距的确很大。”

   “普通人往往需要思考许久甚至一两年的问题,天才不过一炷香不到的功夫就能给出数种答案。”

   “有时候人与人之间的差距当真是比人和狗都大!”

   各朝代,亲身见识过一些天才的古人也都是摇着头感叹道。

   为何他们就是没有那项天赋呢?真真是老天不公啊!

   【比如高斯,这就是一个寒门出天才的典型代表,哦,以他的家境来说来寒门都称不上。】

   【她的母亲是石匠的女儿给人做过女佣,父亲当过园丁、工头之类的工作,并且并不支持他学习,认为数学没有什么用处。】

   【但是高斯在很小的时候就能看出自己父亲账本上的问题,于是他的舅舅和母亲认为他有这方面的天赋,便劝导他的父亲让他继续学习。】

   【之后高斯在七八岁时进入了一个专门学习数学的班级,一次他的老师给学生们布置了一道作业,便是1+2+3+4+...........+99+100,最后算出最后的总数是多少。】

   【是不是很熟悉?这也是我们初高中遇到过得一道经典问题。】

   【就在其他学生还在一个一个的相加时,高斯却很快的给出了答案5050。】

   【这让高斯的老师布纳特十分惊奇。因为他根本不相信高斯能这么快的给出答案。】

   “对啊,这究竟是怎么算出来的答案,为何会那么快?”

   天幕之下,听到高斯很快就给出了答案,一众古人也很是不解。

   这道题倒是不难,只不过要花些功夫,但这高斯究竟是找到了什么特殊的方法。

   【而高斯给出的方法也就是现在常用的方法,用1+100就是101,2+99也是101,这样加下来共有50对,最后用101乘以50便得到了5050。】

   【其实就是一个等差数列求和的方法,但咱们是站在巨人的肩膀上才能如此说。】

   【而当高斯说完自己的思路后却是把他的老师给惊到了,因为他自己也不会这种方法。】

   【随后在一位公爵支持下高斯得以继续学习并且渐渐地有了一些名气,在他17岁时进入了大学。】

   【而这也是他传奇一生的开始。】

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